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          在2012年,加入ycc365 在线回放导致寄宿学校的财团和宾夕法尼亚州的教育创造教学的宾州主人居住的研究生院的大学。在一个典型的一年,四个动态研究员加入我们的为期两年的计划。研究员住,教练,并在ycc365 在线回放教而来自宾夕法尼亚赢得了他们的科学大师教育。该方案是独一无二的:卓越的学术研究和实践中生成的婚姻。它产生的优秀青年教师谁接受辅导,反馈和反思途径来增长。

          课程的要求很高。研究员每年开始在费城班密集的一周,曾经参加每学期周末会议由队列学校,并完成研究论文和项目,支持其发展为教师举办。课程由宾夕法尼亚大学的教授,并参与学校的选择教师共同领导。此外,研究员参加了由来自Penn和发送学校的导师每周促进在线讨论论坛。超出所需的课程,ycc365 在线回放,强化并通过双周研讨会和研究员和周到的校内导师之间每周一一对一的会议延长该计划的经验教训。

          ycc365 在线回放的研究员是我们学校社区的活力和价值的一部分。除了教学,研究员鼓舞和支持我们的学生作为教练和顾问。他们服务于每周的值班一个晚上在我们的住宅,但分开住学生在校园内的一个安静的角落。该设计确保研究员不得不反思自己的实践和补给每个到来的一天所需要的时间和空间。

          教学研究员计划树林是非常适合那些谁:
          • 有抱负的或早期的职业生涯教育与寄宿学校方面的兴趣。
          • 有野心和驱动器,以赚取硕士学位教育,而在主机合作学校完成教学密集奖学金。
          • 希望在合作学习社区人群的经验。
          • 持有学士学位的招聘纪律[或密切相关的学科]程度。
          • 寻找合作活力和反馈,成长的机会。
          • 津津乐道的年轻人都在进出教室的工作。

          老虎伍兹教学研究员职位空缺张贴在秋末的 ycc365 在线回放就业页面.

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          通过房子和哈克尼斯,ycc365 在线回放挑战多样化的社区 有为青年,引领学习,完整性和高目的的生活。  我们的使命是激励在每个最好寻求最好的一切。